Диагностика и развитие слуховой памяти у детей

Если мы развиваем ребенку слуховую память с максимальным эффектом, то упражнения должны быть представлены игрой. Это будет наилучший вариант. Представьте ребенка разведчиком, которому надо передать сообщение «в центр». Он более ответственно отнесется к такому заданию, особенно в конкуренции с друзьями.

Слуховая память – один из видов образной памяти, благодаря которому мы запечатлеваем слуховые образы, сохраняем их и воспроизводим.

В дошкольном возрасте дети запоминают все сами на автомате, без участия воли и сознания. Особенно всё яркое, эмоциональное, интересное, необычное. Отдельно развить слуховую память  без приложения определённых усилий не получиться.

 

Нарушения слуховой памяти  могут стать камнем преткновения при изучении школьной программы, ведь устные объяснения – важная часть усвоения материала. И плохо, если ребенок хорошо запоминает только увиденное.

Развитый слуховой вид памяти станет залогом освоения ребёнком правильного произношения слов, интонирования предложений, выразительного чтения, правописания.

Слуховой вид памяти, как и другие виды памяти, предполагает обработку информации головным мозгом: её преобразование и сохранение. В процессе слушания звуковые стимулы превращаются в нервные импульсы, передаются в мозг по слуховому нерву, воспринимаются и обрабатываются мозгом; в процесс также включено сознательное восприятие звуков.

Правильность восприятия информации зависит от:

  • умения определить источник,
  • выделить главные звуки,
  • распознать их,
  • восполнить недостающие.

Олег Григорьев стихи: про детей, электрика, жену и строительство коммунизма

Олег Григорьев стихи «страшилки» и «смешилки»

Есть писатели гениальные, великие, есть «стандартные», а есть и не стандартные, с мало известными именами, но популярным творчеством.

Не каждый современный читатель, даже солидных лет, знает этого поэта.  Зато Олега Григорьева стихи прекрасно помнят —  они  «ходили» в детстве по подворотням, без имени автора:

Я спросил электрика Петрова:
«Для чего ты намотал на шею провод?»
Петров мне ничего не отвечает.
Висит и только ботами качает.
Да, дикость скажете! Похоже на это. Но написаны они автором, который всю жизнь оставался в душе ребенком и видел мир его наивными глазами.
А зачем столько ужасов?
стихи Олег Григорьев
Вспомните себя ребенком «младшего школьного возраста». С каким трепетом и ужасом мы слушали страшные истории у костра или в палате пионерского лагеря после отбоя!
Рубрика:Загадки

Детские загадки про растения с картинками

Простые и интересные загадки про растения — цветы, травы, деревья — с удовольствием поотгадывают не только дети, но и вместе с ними взрослые. И не каждый еще найдет ответ!

Загадки про окружающий мир с ответами

Устройте соревнования, кто окажется победителем?

Многие растения растут в разных зонах: они могут быть как полевыми, так и лесными. Или расти не только в саду, но и быть дикорастущими. Поэтому невозможно разделить всех их на правильные части. В загадках ниже деление условно. Просто они представлены там, где чаще могут встречаться.

Многие загадки с ответами и картинками, которые появляются при нажатии на слово  Ответ.

Загадки про дикорастущие растения

1.Лампы красные висят,
Из кустов на нас глядят.
Очень любят лампы эти
Дети, птицы и медведи.

Ответ

Малина

Медведь-ест-малину

2. В сенокос — горька,
А в мороз — сладка,
Что за ягодка?

Ответ

Калина.

Калина-в-снегу

Впрочем то-же самое можно сказать и о рябине. Хотя сильно сладкой все же она не будет :)

Рубрика:Загадки

Загадки со словами из русского языка

Загадки с разными словами не только дают пищу для ума и развитию памяти, но и помогают запоминать разные слова и их применение в быту и не только.

Большинство подойдут для школьников 3 класса и старше.

Загадки со словом хорошо

Загадка про деревню

Хорошо в деревне жить

можно утром кур кормить,

дать  рогатой нежных веток,

мусор вымести у клеток,

ну а кто же  нас потом

напоит жирным молоком?

Рубрика:Загадки

Загадки для взрослых с ответами

Это, для многих, сложные  и познавательные загадки для взрослых и их детей. Без всяких подвохов и шуток. Просто интересные сведения, поданные в виде вопросов с ответами.

Вам понравиться их понять и узнать кое-что новое.

Первая, не самая сложная загадка.

Почему корабли спускают на воду боком


Спуск корабля на воду у дороги

Многие видели красивые и зрелищные кадры о спуске кораблей на воду. Море брызг, громадные волны поднятые в месте спуска!

А почему эти корабли не спустить просто вперед носом, как бы казалось логичнее — раз плавает носом, пусть и спускается с верфи так-же. Но мы же видим, Что происходит не так- многие суда опускаются со стапелей боком.

Рубрика:Загадки

Немного коротких логических загадок с ответами

Попробуйте решить эти короткие и интересные загадки. Логически поразмыслив, вы обязательно получите ответ.

Многие загадки подойдут для домашней викторины с друзьями. Попадаются загадки с несколькими вариантами ответов.

Загадки на логику — интересные

В египетской пирамиде найден папирус с утверждениями

В древнеегипетской пирамиде найдена странная рукопись на папирусе, где написано сто утверждений времен правления фараона Тотуттотама. А внизу приписано, что:

  • «В этой рукописи совершенно одно неверное утверждение».
  • «В этой рукописи есть ровно два неточных утверждения».
  • «В этой рукописи ровно три неточных утверждения».
  • …………………………………………………………
  • …………………………………………………………
  • «Эта рукопись содержит ровно девяносто восемь неточных утверждений»
  • «Эта рукопись содержит ровно девяносто девять неточных утверждений»
  • «Эта рукопись содержит ровно сто неточных утверждений».

Вопрос:

Сколько из этих утверждений является правдой?

Ответ

Одно утверждение —

«Эта рукопись содержит ровно девяносто девять неточных утверждений»

Ведь утверждений 100 и все разные.

Про лодку у причала

На море у причала стоит лодка и качается на волнах. По борту висит лестница, нижняя ступенька которой в воде. Расстояние между ступеньками 30 см. Начался прилив со скоростью 20 см. в час. Через сколько времени вода накроет вторую ступень?

«Садитесь с нами! У нас
есть, что вспомнить!»